Gitaarlessen

    De Gitaarschool biedt gitaarlessen voor verschillende leeftijdscategoriën aan:

    1. De avonturen van Kobbe de duinkabouter
    Een gitaarcursus voor kinderen tussen 2 en 4 jaar.

    2. Ars Githarrea Juvenil
    Gitaarmethode voor kinderen van 8 tot 13 jaar.

    3. Ars Githarrea Adole
    Gitaarmethode voor jongeren van 14 tot 18 jaar.

    4. Ars Githarrea Adulte
    Gitaarmethode voor 18 +

    (klik hier voor de tarieven)

Theorielessen

    De gitaarschool biedt de mogelijkheid om theorielessen te volgen die betrekking hebben op het gitaaronderwijs binnen de school voor zover dit in de gitaarlessen niet behandeld is en de interesse daarvoor aanwezig is. Deze lessen houden in:

    1. primaire toonladder- en akkoordenleer (ëën les)
    2. geschiedenis van de gitaar (ëën les)
    3. de bouw van de gitaar (ëën les)

    Deze lessen worden in de vorm van een korte cursus van 3 lessen in groepsverband gegeven met een minimum aantal van 3 deelnemers. De theorielessen zijn ook toegankelijk voor leerlingen die geen gitaarlessen volgen bij de gitaarschool. Bij voldoende belangstelling worden vervolgcursussen ontwikkelt.

AMV en muziektherapie

    Muziek is de taal van de ziel en is als zodanig het ideale nonverbale communicatiemiddel voor iedereen zonder onderscheid in leeftijd, sexe, religie en nationaliteit. Actief musiceren bevordert de concentratie, de fijne motoriek en socialiseert. AMV instrumentarium is door iedereen meteen te gebruiken omdat daar geen geavanceerde speeltechniek voor nodig is en zijn ideaal om zonder voorkennis van in te zetten. Actieve AMV lessen zijn als muziektherapie inzetbaar.

    Geschikt voor:

    1. kinderen, volwassenen en senioren
    2. kinderen met leer- en concentratie moeilijkheden
    3. mensen met een verstandelijke beperking
    4. kinderen met sociale beperkingen
    5. mensen die geestelijk in balans of tot rust willen komen
    6. mensen met ADHD, HDD, PDD-nos etc.

    Muzikale sessievormen zijn:

    1. docent versus leerling (privéles)
    2. docent versus groep (groepsles)
    3. driehoek docent - begeleider (opvoeder) - leerling (kind)

    Muzikale werkvormen zijn:

    1. muziek vóór- en náspelen (vraag en antwoord communicatie)
    2. improviseren
      - vrije improvisatie
      - improvisatie met opdracht
      - improvisatie met inspiratie middelen als schilderijen, foto's, gedichten, sprookjes en verhalen, kleurvlakken, omgevingsgeluiden etc.
    3. bewegen op muziek
    4. tekenen op muziek
    5. actief ontspannen op muziek

    Duur van de lessen

    Privéles 20 - 30 minuten
    Kleine groepen (2 - 3 leerlingen) 40 minuten
    Grote groepen (vanaf 4 leerlingen) 50 minuten

Lesaanbod